Swindon Education Limited
- 香港总商会会员编号 :
- HKS1064
在标准化的世界中培育独特个性
一众父母为子女争取入读名校的第一步，往往在幼儿蹒跚学步时已经展开。随着学位竞争日趋激烈，幼儿往往被安排报读各式各样的课程，力求增加在入学「面试」中获取录的机会。
本地教育机构常被批评推行「填鸭式」教育，确保学生考试合格，但这种模式不足以协助儿童发展独立思考的能力。
思博教育有限公司校监梁礼贤及校长蔡丽芳表示，他们不赞成死记硬背，反之会鼓励儿童从日常生活中学习。
蔡校长说：「我们着重培养学生的自理能力。」她续道：「我们鼓励幼儿从不同的活动和生活技能之中学习。例如，近日网上流行一款蕃茄饭食谱，我们便决定跟学生一起炮制这款美食。」
蔡校长指出，这些活动可助儿童发展广泛技能，并提升自信、自尊。她说：「一位家长跟我们笑说，她的三岁孩子在校内试制薄饼，回家后更与她分享制作过程，实在令她引以自豪。」
尽管教导儿童制作薄饼的难度，远远高于教授他们重量和单位的概念或新词汇，但蔡校长深信学生从中所学到的，已超乎薄饼的制作方法。
然而，她如何在实践活动与传统课堂教学之间取得平衡，以确保儿童的学术发展呢？
梁校监说，作为一所学校，固然会关心学生的学术成绩，因为持续教育对个人未来有着深远的影响。不过，学前儿童的学习方式跟小学生截然不同；他们透过亲身尝试和体验来吸收知识，因此实践活动是最有效的学习方式。
他说：「对于教学形式，我们采取完全开放的态度，欢迎家长随时观课。」他解释：「这亦有利于学生，因为当他们知道父母看着他们上课，自然会有安全感，亦会加强信心。」
学习的乐趣
校内亦设有舒适惬意的图书阁，以促进学生的阅读兴趣。
梁校监表示：「阅读是十分重要的学习途径，我们认为必须协助幼儿发掘阅读的乐趣。」他补充：「就连我们的英文名字Swindon，意思亦与阅读有关，因为Swindon是英国首个城镇设有提供外借服务的图书馆。」
校方亦很注重学生的独立自主。有别于许多幼儿园把墙壁布置得色彩缤纷，思博的墙壁却是以白色为主调，以鼓励儿童利用自制的画作和手工装饰校园。
赞赏学生的独特个性
思博的校歌「做我主角」充分展现该校的教育理念，说明人人都独一无二，并尊重孩子的独特个性。学校的师生比例为1比8，让老师能够紧贴每位学生的学习进度，并为他们度身订造教学活动，以满足个别需要。
校方的理念赢得了家长的信任，因为他们都渴望子女达到全人发展。尽管思博在2013年才创校，但如今已有160位学生入读，并将于今年出产首批「毕业生」。
梁校监说：「我们有幸得到家长的支持，他们亦认同我们的教育理念。」
思博与学生一同成长。该校正寻找机会，以拓展其规模和专业。最近，校方便为教师举办了一个交流计划。
蔡校长说：「我们到访南京，交流教学意见，因为该市在学前教育和家长期望方面，都与香港近似。」她续称：「是次交流令我们获益良多，期望日后能与亚洲其他城市合办这类活动。」
公司名称：思博教育有限公司
总商会会员编号: HKS1064
网站: http://www.swindon.edu.hk
联络电话: 26176108
